2014年國(guó)家層面政策變動(dòng)，中國(guó)完整的臨床醫(yī)學(xué)培養(yǎng)體系完善為5+3+X+繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育即：5年院校教育產(chǎn)出醫(yī)生“半成品”(著重奠定基本醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能)，3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)產(chǎn)出醫(yī)生“成品”(著重培育臨床能力)， X年�？婆嘤�(xùn)產(chǎn)出醫(yī)生“精品”(著重于臨床危重癥)。

　　其中的3+X屬于畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育；繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育屬于終身學(xué)習(xí)。歸納住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)屬于畢業(yè)后教育，主要模式是“5+3”，即5年醫(yī)學(xué)類專業(yè)本科教育后，進(jìn)行3年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

文章來源：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)